Az általános iskolákkal való együttműködés keretében, az iskolára hangolódás céljából ezúttal a Jovan Mikic Általános Iskola negyedikes tanulói mutatkoztak be az előkészítősöknek. Volt itt xilofonjáték, ének, tánc. Majd az előkészítősök lepték meg az iskolásokat népi játékkal. Természetesen az „ovis tea” is nagy élmény volt a már felső osztákyba készülő diákoknak.… << Olvassuk tovább >>
Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete 30. Évfordulójának alkalmából sorra kerülő Pedagógusbál kereteiben intézményünk is Díszoklevélben részesült az Egyesülettel folytatott együttműlüdő és támogató tevékenyégéért. Köszönjük az elismerést!… << Olvassuk tovább >>
Minden év március 22-én a víz világnapjára koncentrálunk. A gyerekekben már egészen kicsi kortól megpróbáljuk tudatosítani, hogy vigyáznunk kell a Földünkre, ahol élünk, és nem csak ezen a napon, hanem az év minden egyes napján, bármit cselekszünk. Óvodásaink más-más módon dolgozták fel ezt a témát, így a felfedezés és kísérleti megközelítés során gazdagodott tudásuk.… << Olvassuk tovább >>
A Pannon Televízió Kalamáris c. műsorának stábja látogatott el hozzánk. A nyelvápolást, nyelvőrzést szolgáló verstanulás, szavalás, mondókázás Intézményünk pedagógiai programjának része. Az előadók ezúttal a Dió és eper csoport tagjaiból verbuválódtak.… << Olvassuk tovább >>
1848. március 15-én Pest-Budán is kitört és vér nélkül győzött a forradalom a nemzeti szuverenitás és a polgári átalakulás jelszavaival („egyenlőség, szabadság, testvériség”). Erre emlékezve öltöztek népviseletbe az újvidéki kihelyezett tagozatban is a gyermekek, s tűzték fel szívük fölé a kokárdát.… << Olvassuk tovább >>
A modern parlamentáris Magyarország megszületésének napja, illetve az 1848-49-es forradalom és szabadságharc kezdete március 15-e. Ennek tiszteleted adó műhelymunkával fogadta Dió csoportunkat a Magyar Tannyelvű Tanítóképző Kar. A mozgásos játékok mellett kézműves foglalkozásra is invitálták a harmadéves hallgatók az óvodásokat. Mindezt egy kis megvendégelés koronázott.… << Olvassuk tovább >>
Az Észak-bácskai Magyar Pedagógusok Egyesülete és a Vackor Magyar Iskoláskor Előtti Nevelő és Gyakorlóintézmény közös szervezésben került sor az Így tedd rá! népi játék, néptánc módszertan hatékony alkalmazása az óvodás és kisiskolás korban elnevezésű képzésre. A nagy számú érdeklődőre való tekintettel a helyszínt ezúttal a Majsai úti Általános Iskola biztosította.… << Olvassuk tovább >>
A Hajdujárás-noszai kihelyezett tagozat gyermekei is elzavarták a zord telet. A zenés-táncos mulatságra vendégül látták a noszai iskola diákjait.… << Olvassuk tovább >>
„Felkötjük a farsang farkát” – mondták még régen az emberek, amikor farsangi látogatásba indultak, vagy mulattságra. A farsang a vízkereszttől (január 6.) húshagyókedd éjféléig, a hamvazószerdával kezdődő nagyböjtig tartó időszakra vonatkozik. A keresztény szokásoknak megfelelően, óvodánk hangos, zenés-táncos vigadalommal próbálta elűzni a zord telet, hogy jöjjön már az a tavasz!… << Olvassuk tovább >>
Jancsi bohóc színháza farsangi bábelőadásával ellátogatott újvidéki kihelyezett tagozatunkba is. A sikerük itt sem maradt el. A macska-egér harcot ezúttal is tapsvihar koronázta.… << Olvassuk tovább >>
Az Alma és a Málna csoport tagjai is vidám jelmezeket öltöttek, s közös kis mulatsággal kergették el a telet. Ebben az óvodapedagógusok is jelentős szerepet vállaltak, nincs kétség, jöhet a tavasz!… << Olvassuk tovább >>
Jancsi bohóc színháza ezúttal a Zsákbamacska című bábelőadást mutatta be a nagyérdemű vackoros közönségnek. A Bűvész Jancsi mókás varázslataival induló történetben, egy kalandos paravánon belüli kamrajelenetnek lehettek tanúi és lelkes segítői a gyerkőcök. Az események egy egércsalád és a huncut kandúr között folytak.… << Olvassuk tovább >>
„A medvebundás világ” címen tartotta meg projektzáró ünnepségét a Dió csoport. Az eszközeiben és tartalmában gazdag projektet bemutatták a többi csoport gyermekeinek is.… << Olvassuk tovább >>
Az edukativni Teatar Kad porastem, biću… c. szerb nyelvű, interaktív előadását nézhették meg a Vackorosok. A darabban felmerül az az alapvető kérdés, mi mindenné válhattunk volna, ha gyermekkori álmainkat és a vágyainkat követjük…… << Olvassuk tovább >>
Az érzelmi intelligencia (EQ) fejlesztése a gyermekek számára kulcsfontosságú. Nem csupán az érzelmek felismerését és kifejezését jelenti, hanem az érzelmek szabályozását, a társas kapcsolatok kezelését és az empátia képességét is magában foglalja. Az érzelmi intelligenciával rendelkező gyermekek képesek jobban kezelni a konfliktusokat, mélyebb kapcsolatokat kialakítani, és nagyobb eséllyel érnek el sikereket a felnőttkorban.… << Olvassuk tovább >>